MINHAS PRIMEIRAS CONSIDERAÇOES

Rio, 12/04/2011.

      Minha área de interesse nesse primeiro momento é o tema do multiculturalismo na aula de LE, até por que vem ao encontro do assunto que eu já pesquisei na graduação.  Na época, tive um enorme prazer, pois foi, para mim, uma grande descoberta pesquisar sobre um assunto muito rico de informações e constatações. Pesquisei sobre “A influência do africano no Espanhol hispano-americano”. Para mim foi uma grande surpresa, pois constatei que as contribuições foram imensas não somente na língua como também na cultura de modo geral, porém verifiquei também que em muitas regiões hispano-americanas essa influencia africana que permeia a cultura local é completamente desconhecida.

     Minhas indagações dentro do assunto consistem em primeiro constatar que os matérias para o professor trabalhar Espanhol como Língua Estrangeira é hegemonicamente produzido no império (Espanha, paÍs de origem da língua), os países latino-americanos entram nas matérias estudados pelos alunos, como menção ou citação rápida.  Gostaria de  saber se trabalhando, em sala de aula,  com as múltiplas variações culturais inerente as E/LE facilitaria  o processo de ensino aprendizagem da língua estrangeira?   Como aplicar? Que material utilizar? Que metodologia abarca a aplicação de diversos materiais de múltiplas  culturas? 

    As justificativas para esse tipo de pesquisa são os materiais para os Professores, com temas culturais diversificados, isso falta em E/LE, o enriquecimento vocabular já que sabemos que quanto mais culturas conhecemos mais isso contribui com a ampliação da cultura geral do aluno e o mais importante quebras de pré-conceitos estabelecidos no imaginário coletivo como no Peru só tem índios e na Argentina só se toca/dança Tango, etc.


    Espero pesquisar muito sobre o tema, com isso melhorar, não somente minha prática educativa, como também ampliar o nível de interesse dos meus alunos através da vertente multicultural.